REPÚBLICA
BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD
PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO
PEDAGÓGICO DE MATURIN
MATURIN
ESTADO MONAGAS
PEDAGOGÍA
DEL HUMOR COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN EL AULA.
Trabajo
presentado como requisito parcial para optar al Grado de Especialista
en Procesos Didácticos a Nivel Educativo Básico.
Autor:
Freddy González.
Tutora:
Dra. María Salazar J.
Maturín,
Junio 2009
CARTA
DE APROBACIÓN DEL TUTOR
En mi
carácter de Tutora del Trabajo de Grado presentado por el ciudadano
Freddy Antonio González Ynfante, titulado PEDAGOGÍA DEL
HUMOR COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL AULA; para
optar al Título de Especialista en Procesos Didácticos en el Nivel
Educativo Básico, considero que dicho Trabajo reúne los requisitos
y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública
y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.
En la Ciudad de Maturín, a los 03 días del mes de Junio del año
2009
